Педагогический совет

1. Педагогический совет является коллегиальным органом управления, в задачи которого входит совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов.

2. Педагогический совет образуют сотрудники ОО, занимающие должности педагогических и руководящих работников согласно Номенклатуре должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утв. постановлением Правительства РФ от 08.08.2013 № 678. Каждый педагог с момента приема на работу до расторжения трудового договора является членом педагогического совета. Председателем педагогического совета ОО по должности является руководитель ОО. Руководитель ОО своим приказом назначает на учебный год
секретаря педагогического Совета.

3. Заседания педагогического совета могут являться открытыми, предусматривая присутствие представителей участников образовательных отношений: родителей, представителей Учредителя, а также заинтересованных представителей органов государственной власти (местного самоуправления), общественных объединений, иных специалистов.

4. Положение о педсовете вводится в действие приказом директора школы. В своей деятельности Педагогический совет руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, федеральным, региональным и местным
законодательством в области образования и социальной защиты, Уставом школы и настоящим Положением.
5. Решения Педагогического совета носят обязательный характер для всех участников образовательных отношений ОО.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

1. Способствовать реализации принципа сочетания единоначалия и коллегиальности при управлении ОО.
2. Разрабатывать и обсуждать программы, проекты и планы развития ОО, в том числе долгосрочные, среднесрочные и краткосрочные.
3. Участвовать в разработке адаптированных основных общеобразовательных программ ОО.
4. Участвовать в разработке дополнительных общеобразовательных программ ОО.
5. Разрабатывать практические решения, направленные на реализацию основных и дополнительных общеобразовательных программ образовательной организации.
6. Участвовать в разработке локальных актов образовательной организации, регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности в ОО.
7. Рассматривать предложения об использовании в ОО технических и иных средств обучения, методов обучения и воспитания, согласовывать решения по указанным вопросам.
8. Организовывать научно-методическую работу, в том числе участвовать в организации и проведении научных и методических мероприятий.
9. Осуществлять анализ качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствия применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям,
способностям, интересам и потребностям обучающихся.
10. Анализировать деятельность участников образовательного процесса и структурных подразделений ОО в области реализации образовательных программ ОО.
11. Изучать, обобщать результаты деятельности педагогического коллектива в целом и по определенному направлению.
12. Рассматривать вопросы поощрения педагогов ОО.
13. Представлять педагогов ОО к почетному званию "Заслуженный учитель Российской Федерации" и почетному знаку "Почетный работник общего образования РФ".
14. Принимать решение о допуске обучающихся к промежуточной и итоговой аттестации.
15. Представлять обучающихся к поощрению и награждению за учебные достижения, а также за социально значимую деятельность в ОО.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

1. Организация образовательного процесса;
2. Выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно- воспитательного процесса и способов их реализации;
3. Разработка и принятие адаптированной основной образовательной программы и учебных планов;
4. Разработка годовых календарных учебных графиков;
5. Определение порядка и осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и законодательством Российской Федерации об образовании;
6. Определение порядка промежуточной аттестации обучающихся;
7. Принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс;
8. Участие в разработке и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность Организации
9. Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
10. Определение списка учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;
11. Решение иных вопросов, связанных с образовательной деятельностью школы.